С 29.01.2018 по 04.02.2018 Школа ELC организовала серию методических тренингов для учителей и преподавателей английского языка, которые прошли в Хабаровске, Благовещенске, Южно-Сахалинске и Петропавловске-Камчатском. Объединенные под общим названием “Cambridge Days 2018”, мероприятия являются ежегодными и проводятся совместно с Cambridge Assessment English – организацией, с которой Школу ELC связывает проект “Cambridge English”, направленный на повышение качества преподавания английского языка в соответствии с международными стандартами. С 2014 года Школа ELC, имеющая 2 Авторизованных центра по приему Кембриджских экзаменов: в Хабаровске и Южно-Сахалинске, является его активным участником и привлекает в проект учебные заведения, частных преподавателей и всех желающих качественно преподавать и эффективно осваивать английский язык.
Анализ четырехлетней работы по проведению Кембриджских экзаменационных сессий по английскому языку на территории Дальнего Востока обнаружил специалистами Авторизованного Центра RU151 & RU202 наиболее западающую компетенцию у Кандидатов на Кембриджские сертификаты уровней Preliminary, First и Advanced, которой оказался Reading.
С целью познакомить учителей и преподавателей английского языка с современными методами развития навыков чтения у детей, подростков и взрослых Школа ELC пригласила спикера международного уровня, Cambridge Assessment English Teacher Trainer, Cambridge Examiner и CELTA Trainer, Claire Barnes. Задачами семинаров “Teaching and testing Reading skills” были:
- повысить осведомленность учителей и преподавателей о новых методах и формах обучения учащихся навыкам чтения и оценке данной компетенции через уровни CEFR и Кембриджскую шкалу оценки английского языка.
- поделиться опытом, достижениями и практиками, накопленными ведущими методистами Департамента Экзаменов по английскому языку Кембриджского Университета.
Площадками проведения мероприятий выступили: ДВГУПС, МБОУ СОШ № 33, АмГУ, СахГУ, Сахалинская областная библиотека и КГАУ ДПО «Камчатский Институт Развития Образования».
Формат работы подразумевал смену активностей: теоретическая часть переходила в демонстрационный урок, учителя и преподаватели получали от спикера информацию и сами делились своими мыслями, работая в парах.
В результате методического тренинга многие переосмыслили подход к преподаванию данного аспекта. Школа ELC продолжает получать благодарности от участников. Со своей стороны выражаем признательность тем, кто продолжает развиваться и совершенствоваться как в языковом, так и в профессиональном плане!
Фотографии с мероприятия можно посмотреть на наших страничках в VK: https://vk.com/elc.school, FB: https://www.facebook.com/School.ELC и Instagram @elcschool.
