Программа обучения для дошкольников с 5 лет по УМК “Super Safari 1-3” - Особенности обучения дошкольников английскому языку
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ РАЗМЕР ШРИФТА: A A A ОБЫЧНАЯ ВЕРСИЯ
Главная | Языки | Английский | Английский язык для детей до 7 лет | Программа обучения для дошкольников с 5 лет по УМК “Super Safari 1-3”

Программа обучения для дошкольников с 5 лет по УМК “Super Safari 1-3”

Все заботливые родители задумываются о достойном будущем для своего ребенка. Многие мамы и папы, желая своему малышу только лучшего, считают, что помочь добиться успеха в жизни поможет знание английского языка. Отсюда желание родителей, чтобы ребенок как можно раньше начал его изучение. Однако следует помнить, что методики обучения дошколят и детей школьников разительно отличаются друг от друга.


Как правило, у 5 летних детей отсутствует произвольная память, и удержать их внимание в течение всего урока  - задача непростая.  Для этого нужны эмоциональные всплески. Именно поэтому в ELC каждое занятие подвижно, задания и игры сменяют друг друга каждые 3-5 минут. Активно используются физкультминутки, зарядки, музыкальные паузы. Ведь детям так трудно усидеть на одном месте, а значит подстраиваться нужно под них, ловить их настроение. Уроки напоминают для детей игру, и для учителей основная задача – завуалировать обучающий процесс в игру. У детей младшего возраста очень сильно развито образное мышление, что позволяет создавать игровые ситуации и активно включать детей в творческий процесс.


Нельзя недооценивать наглядность – картинки, игрушки, предметы обихода. Так как мышление у детей конкретное, то нужно подбирать яркие, выразительные, красочные, разнообразные предметы, которые надолго запомнятся детям.  Все эти элементы: пальчиковые игрушки, кукольный театр, флэш-карточки, интерактивные элементы на доске постоянно используются на занятиях с детьми в Школе ELC.


Дошкольники еще могут не уметь читать на родном языке, а значит, чтению и письму обучать их еще рано. Поэтому на занятиях используется метод устного опережения, и, в первую очередь, отрабатываются навыки аудирования и говорения. Таким образом, ребенок учит второй язык методом овладения первым. А значит, он сможет владеть двумя языками на одном уровне, и будет уметь не только говорить и читать на английском, но и думать. И это будет возможно только в том случае, если обучение будет проходить систематически на протяжении многих лет.

Не стоит переживать, если после некоторых занятий ребенок не говорит ни слова по-английски. Это не значит, что у него ничего не получается или обучение происходит не на должном уровне. Для того чтобы подводить итоги, особенно если ребенок младшего дошкольного возраста, должно пройти значительное время.


Многих родителей заботит вопрос правильного произношения на английском языке. Есть расхожее мнение: если не научить сразу проговаривать звуки сразу с верной артикуляцией, то и в последствии речь будет состоять из сплошных ошибок. Но вспомним: ведь и на родном языке ни один ребенок не начинает говорить без сучка и задоринки – это нормальный процесс освоения речи, артикуляционный аппарат развивается постепенно! И что еще замечательного в сенситивном периоде, так это отсутствие у детей страха говорить. Пусть с ошибками, неверно и смешно. Главное – у них отсутствует языковой барьер, от которого, кстати говоря, страдают многие взрослые.

Так что не стоит зацикливаться на идеальности произношения, мучать ребенка монотонными упражнениями и с тревогой ждать результатов. В чем вы совершенно точно можете быть уверены, так это в том, что интерес к языку, заложенный в сенситивный период, обязательно принесет плоды в дальнейшем. 


Иностранные языки важны, это очевидный факт. И если начать учить язык в раннем дошкольном возрасте, он может стать вторым родным. Но даже если этого не произойдет, уровень владения будет гораздо выше, чем у детей начавших учить язык только в школе. И для этого должны приложить немалые усилия и преподаватели, и родители.

Раннее обучение иностранному языку поможет детям развить разные стороны личности: память, внимание, эрудицию, воображение, артистизм. И конечно, это способствует приобщению детей к другой культуре и развитию кругозора.

X
Авторизация:
Логин (эл. почта):
Пароль:
Регистрация
г. Хабаровск, ул. Гоголя 43
(4212) 70-39-20
Школа ELC