Учитель английского языка. Каким он должен быть? Достаточно ли только хорошо говорить по-английски? Или, наоборот, не важно, хорошо ли говорит сам преподаватель на языке, но может доходчиво донести нужную информацию до учеников? Или же это должен быть человек, который день за днем мотивирует учащихся на общение, и, слыша одни и те же ошибки, спокойно и беспристрастно исправляет их? А может быть это просто хороший психолог для взрослых и массовик-затейник для детей?
На наш взгляд, преподаватель должен иметь все эти собирательные образы в одном лице. Кому-то мастерство учителя дается с рождения. Кто-то долго и упорно тренирует, и развивает в себе недостающие навыки.
В любом случае, хороший учитель английского языка - тот, кто не перестает учиться сам. Ведь язык – это живая материя, он изменчив и подвижен. И представьте! ему нужно обучить человека, который сам по себе продолжает эволюционировать. Потому те приемы и методы, что были использованы 10 лет назад, возможно, будут абсолютно не приемлемы при работе с нашими детьми?..
Именно поэтому важно обмениваться идеями и опытом, получать знания от российских и зарубежных специалистов, посещать тренинги и стремится к постоянному совершенствованию.
В данном разделе содержатся стандарты, предъявляемые к учителям ЧОУДО “Школа “ELC”, а также разнообразные методические пособия, необходимые для повышения квалификации и улучшения качества работы.
Должностная инструкция учителя ЧОУДО Школа ELC
Методические указания по оборудованию и ПО
Памятка по цифровым продуктам, используемым в образовательном процессе по учебным пособиям
Об упорядочивании работы с системой CLMS
Основные требования к проведению занятий по иностранным языкам в ЧОУДО Школа ELC
